本文節選自傳喜法師的開示
- Nov 26 Tue 2013 00:04
現在很多鬼也是看電視看電腦的
- Nov 25 Mon 2013 23:38
如何理解「是非以不辯為解脫」?冤不怒,譽不喜--白隱禪師
十八世紀日本江戶幕府中期的白隱禪師(全名為白隱慧鶴はくいんえかく,西元1684~1768年)是臨濟宗的禪僧,被稱為「五百年間出的大德」,有許多關於他的小故事,都令人讚嘆他的修為。
有一位美麗的女孩未婚懷孕了。
- Nov 25 Mon 2013 23:20
宗教師的條件
一個宗教的形成與發展,除了要有德行圓滿、於歷史上可考的教主,以及有合乎真理的教義之外,弘傳教義者的培養,更是不可或缺。因為若無人才弘化,即使教義再好,也不能普及。宗教師的重要,證之於中世紀起,耶穌教從歐洲繼而進軍拉丁美洲、非洲等地廣為傳布,以及佛教在西元前三世紀,印度阿育王發起國際性的傳教運動等;乃至千百年來,佛教與耶穌教等各個宗教不斷的興辦教育、文化、慈善等利濟人群的事業,此均有賴於牧師、修女與僧侶等宗教師的熱心推展,始能發揮覺世牖民之功,其重要性自是不言而喻。
宗教師,一般稱為傳教士,意謂「負有使命的人」。所謂使命,即在於宣揚教義,傳布真理,其功能猶如老師一般,負有教化社會、導人向善之責。社會上的老師,乃至醫生、律師等,尚須由師範學院、醫學院、法律系畢業,經政府考核通過,取得合法資格者始能從事;身負萬千信徒教化之責的宗教師,如果沒有經過專業培訓,資格認定,勢將產生層出不窮的異端邪說。因此,宗教團體的管理人或主持人,應該經由合法的宗教教育機構畢業;甚至宗教團體的負責人與主要成員,也應該有該宗教的教育單位或教會組織所頒發的資格證明文件,以避免不肖之徒假藉宗教之名,行不法之實。在此前提之下,政府則應該正式承認佛學院、神學院、基督書院等宗教研修機構的地位,使其能正常發展,並可公開招生,以培育出優秀的宗教師,進而提昇宗教教化的功能,乃至對宗教法及教育法均應有明確的制定,以昇華宗教信仰的層次。
- Nov 25 Mon 2013 23:11
如何才能開宗立派?
「阿闍梨」是梵語,意即「師範」或「軌範師」。《大日經》有《阿闍梨真實品》,列出阿闍梨十三德,有機會再談。現在先談談日本高野山阿闍梨的制度。
在日本高野山要修學阿闍梨,一般可循三個途徑:
1、新別處(圓通寺),修學四度加行四個月,可得得度——受戒——傳法阿闍梨灌頂。
2、專修學院(寶壽院),修學一年四度加行,可得得度——受戒——傳法阿闍梨灌頂。
3、高野山大學加行道埸(大菩提院),修學四個月,可得得度——受戒——傳法阿闍梨灌頂。
至於女學員,可入高野山大學加行道場及專修學院,與男學員同。
可以見得,要成為傳法阿闍梨,最少可以在四個月內,經得度——受戒——四度加行而成。
得度與及受戒是傳法阿闍梨灌頂前必做的項目。四個月裡,要修畢十八道儀軌、金剛界儀軌、胎藏界儀軌、護摩前行儀軌、廿一座護摩正行儀軌,乃可得傳法阿闍梨灌頂。
有人會問,四個月內可得「師範」名位,豈不是很兒嬉嗎?
應該注意的是,四度加行後的傳法阿闍梨名位祗可說是儀軌的師範,如果其人於灌頂前並未受過佛學訓練,其人的佛學知識可能比不上一個普通的佛子!這一點是有日本方面的社會環境因素的。而事實上有很多師傅對徒弟修四度加行前有一定的要求的,日本社會有獨特的環境,這種方面的要求亦非絕對。
因為日本的寺院在明治維新之後,很多都是個人產業。而寺院住持,很多都是職業性的取向。他們獨自經營一個寺院為人作福,辦理法事等等收取費用謀生,壓根底兒不需要對佛理有很深的認識,也不會收學員或徒弟,也不會弘法,純粹是一種職業。
所以日本佛教界,不只真言宗,禪宗及其他宗派都開一些方便的門徑,讓人速成。尤其是後人要繼承寺院產業,他們必須很快學會一些供養或祈福或一般法事的儀軌,好去處理繼承寺院內的寺務。所以真言宗在高野山亦開放了這種修行灌頂方式,以方便社會上的需求。
而且日本「得度」者不似中國式的「得度」。中國式的「得度」是成為「出家人」,必須守比丘戒,不能做在家人的事,例如結婚、生子。出了家就沒有了家庭。
日本的「得度」純粹是一種儀式,「得度」的出家人與在家人無異,也可結婚生育子女。所以日本的寺院有所謂「帶妻寺」這種情況。
可以見得,日本因為風土民情,四個月修畢阿闍梨名位是十分容易普遍的事。在日本,這種阿闍梨大多數不會收徒弟或學生的。如果要收徒弟學生,在日本要得「傳燈大阿闍梨」名位。
「傳燈大阿闍梨」或簡稱「大阿闍梨」必須在修畢四度加行之後經歷三次真言宗學理辯論考試。頭二次辯論在兩年內先學後辯,第三次則在十年修學之後。即學員要修學真言宗義理達十二年之久。期間則經歷以下名位:由四度加行開始——許可灌頂——傳法灌頂——勸學會——入寺供昇——阿闍梨位供昇——學修灌頂——傳燈大阿闍梨。
「學修灌頂」在高野山十多年祗做一次,所以得「傳燈大阿闍梨」名位者,起碼在高野山修與學真言宗十多年以上的「師範」。
能夠得「學修灌頂」的「傳燈大阿闍梨」,會在高野山金剛峰寺名冊上有所紀錄。有史以來得此名位者有數可稽。
請留意,在這個過程中,並沒有「金剛阿闍梨」名位出現過。
本宗悟光上師光明流開山祖師沿用高野山制度,他本人也未自稱「金剛阿闍梨」。現任光明流管長徽定師也未自稱「金剛阿闍梨」。所以「金剛阿闍梨」並非本宗所有的名位。
註:根據上面善知識所言,現時在本港的某法師、某居士及某流、某院的負責人都沒有真言宗/東密的收徒傳法資格。傳法阿闍梨代表的是繼承產業及可以應用密法儀軌 , 謹此而已!
- Nov 25 Mon 2013 23:04
錢多就是有福報嗎?
目前有些在座的或社會上的人,雖然擁有許多財富,但如果沒有福報,這些財富也是留不住的。一旦社會或經濟環境發生劇變,昔日的百萬富翁也可能會淪落街頭。這是為什麼?因為他沒有這個福報了。97年香港金融風暴的時候,有一些千萬富翁一夜之間破產,一無所有,甚至跳樓自殺的也有很多啊!還有一些人,雖然擁有了財富卻不會善用,既不上供諸佛、贍養父母,也不周濟窮人、做慈善布施。有些人甚至連自己都舍不得花,這就是錢奴,是錢的奴隸!天天擔驚受怕,怕錢會失去,最後呢,錢還在,可是自己的生命---可以享受的這個條件失去了。
- Nov 25 Mon 2013 22:42
為什麼讀經典?借教觀心