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 讚歎也會產生反效果

讚歎也會產生反效果,根據我的經驗,會出毛病。你們都知道,我喜歡捧人,尤其喜歡捧學生,結果卻把學生捧壞了。被捧的人認為老師都講他了不起,就驕傲起來。本來看他有一點善而讚歎,他就應該更善才對,結果是越讚歎越「起不了」。幾十年的經驗告訴我「此路不通」,所以我現在反對獎勵,非得拿金剛怒目來對待,這樣才乖一點,否則,你了不起啊!了不起!最後變成起不了。

可是話又說回來,還是要行讚歎功德,因為某人原來只有一分好處,宣傳他十分,某人經這麼一宣揚,不好意思,一定要做到那個標準。本來讚歎的動機在此,可惜往往得反效果,可見讚歎施者多麼難。

恭錄自南懷瑾老師《藥師經的濟世觀》

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